英語(yǔ)六級(jí)翻譯高分模板 英語(yǔ)六級(jí)作文高分要訣:王長(zhǎng)喜十二句作文法.doc
日期:2023-03-11 12:39:36 / 人氣: 1072 / 發(fā)布者:成都翻譯公司
英語(yǔ)六級(jí)作文高分要訣:王長(zhǎng)喜十二句作文法.第一節(jié):六級(jí)作文試題分析一.應(yīng)用文應(yīng)用文中的信函,也是六級(jí)作文設(shè)計(jì)的試題之一。建議考生在寫作時(shí)只選擇自己能夠駕奴的句式和詞語(yǔ)。建議考生在文章中長(zhǎng)短句搭配使用,用短句表達(dá)觀點(diǎn),長(zhǎng)句推理分析。篇新東方名師指導(dǎo)英語(yǔ)六級(jí)寫作*后提分技巧歷年英語(yǔ)六級(jí)寫作真題范文及高分策略匯總第二節(jié):寫作技巧及作文結(jié)構(gòu)安排一.根據(jù)文章大意判斷作文題型。英語(yǔ)CET-6作文高分提示:王長(zhǎng)喜的12句語(yǔ)法。txt15 成熟的低頭麥子教會(huì)我們謙虛;一群螞蟻能舉起大骨頭,教我們團(tuán)結(jié);輕輕滴落巖石,教會(huì)我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌,教會(huì)我們勤奮。本文由J月霞谷英貢獻(xiàn)
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第一節(jié):六級(jí)作文試題分析一. 六級(jí)作文試題分類 六級(jí)作文從試題的角度可以分為五種類型:現(xiàn)象解釋、對(duì)比選擇、問題解決、觀點(diǎn)論證和實(shí)踐寫作。(一)現(xiàn)象解釋型作文是六級(jí)考試作文中*常見的。命題主要要求考生對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋和評(píng)論?;窘Y(jié)構(gòu)是:先說(shuō)明現(xiàn)狀;其次說(shuō)明當(dāng)前情況 發(fā)生或存在的原因;*后進(jìn)行分析,提出建議或總結(jié)意見。例如:1.現(xiàn)象解釋六級(jí)試題(2003年6月)(< @二) 對(duì)比選擇題型作文也是六級(jí)考試中常見的題型,它的標(biāo)記很明顯。作文題目要求明確、針對(duì)性強(qiáng),即直接要求考試比較兩種觀點(diǎn)或做法,然后表明自己對(duì)問題或事物的態(tài)度或看法,即作出選擇。例如:(June 2000, June 1999) (三) Problem-solving essays要求考生從提示性文字或圖表、圖片開始,解釋提示性文字、圖表、圖片所反映的問題英語(yǔ)六級(jí)翻譯高分模板英語(yǔ)六級(jí)翻譯高分模板,提出問題問題的危害性或解決問題的緊迫性;然后分析問題并提出解決方案或?qū)Σ撸?后一段要求考生表現(xiàn)出自己的態(tài)度、做法等,比如2000年1月的真題。(四) 意見和論證類型的論文往往要求考生根據(jù)題目進(jìn)行論證,按照提綱的結(jié)構(gòu)要求論證自己的觀點(diǎn),然后表達(dá)自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。通過陳述事實(shí)和推理來(lái)分析事物。討論事件、發(fā)表意見、確立或否認(rèn)某項(xiàng)主張。例如:1999年1月,真題第六關(guān)。(五)申請(qǐng)作文中的實(shí)用作文信也是作文設(shè)計(jì)第六級(jí)的試題之一。在這種題型中,考生會(huì)閱讀一個(gè)特定的場(chǎng)景,試題要求考生根據(jù)這個(gè)場(chǎng)景給相關(guān)人員寫一條短信,并清楚地表達(dá)原因、動(dòng)機(jī)、信中的目的和愿望。文章的內(nèi)容種類很多,但大部分都貼近日常生活。信件的類型可能會(huì)有所不同,如邀請(qǐng)函、申請(qǐng)信、感謝信、道歉信等,但它們總是相同的,只要你掌握了英文字母的格式,并應(yīng)用適當(dāng)?shù)木湫秃投? 解決方法1. 建議考生分解作文觀點(diǎn),擴(kuò)展內(nèi)容。2. 建議考生在寫作時(shí)只選擇自己可以作為奴隸的句子和單詞。比如邀請(qǐng)函、求職信、感謝信、道歉信等,但都是一樣的,只要掌握了英文字母的格式,并運(yùn)用適當(dāng)?shù)木湫秃途渥?,就可以寫好文章? 解決方案1. 建議考生分解作文觀點(diǎn),擴(kuò)展內(nèi)容。2. 建議考生在寫作時(shí)只選擇自己可以作為奴隸的句子和單詞。比如邀請(qǐng)函、求職信、感謝信、道歉信等,但都是一樣的,只要掌握了英文字母的格式,并運(yùn)用適當(dāng)?shù)木湫秃途渥樱涂梢詫懞梦恼露? 解決方案1. 建議考生分解作文觀點(diǎn),擴(kuò)展內(nèi)容。2. 建議考生在寫作時(shí)只選擇自己可以作為奴隸的句子和單詞。建議考生分解作文觀點(diǎn),擴(kuò)展內(nèi)容。2. 建議考生在寫作時(shí)只選擇自己可以作為奴隸的句子和單詞。建議考生分解作文觀點(diǎn),擴(kuò)展內(nèi)容。2. 建議考生在寫作時(shí)只選擇自己可以作為奴隸的句子和單詞。
3. 建議考生在文章中長(zhǎng)短句并用,短句表達(dá)觀點(diǎn),長(zhǎng)句進(jìn)行推理分析。4. 建議考生選擇作為essay模板使用,限制essay的邏輯結(jié)構(gòu)。5. 建議考生采用固定句式,限制文章字?jǐn)?shù)。相關(guān)推薦: 高分必備:2010年12月英語(yǔ)CET-6作文預(yù)測(cè)30位新東方大師指導(dǎo)英語(yǔ)CET-6寫作總分技巧歷年來(lái)英語(yǔ)CET-6寫作范文及高分策略總結(jié)第2節(jié):寫作技巧與作文結(jié)構(gòu)安排一.寫作技巧。1. 根據(jù)文章的總體思路判斷論文題目的類型。2. 各種題型的寫作方法?,F(xiàn)象解釋:基本方法是:描述現(xiàn)象→分析原因→預(yù)測(cè)現(xiàn)象或如何促進(jìn)(限制)該現(xiàn)象的進(jìn)一步發(fā)展。對(duì)比選擇型:基本方法是:陳述一種觀點(diǎn)或態(tài)度,并說(shuō)明該觀點(diǎn)或態(tài)度正確的原因;陳述第二種(相對(duì)的或相反的)觀點(diǎn)或態(tài)度,并解釋為什么這種觀點(diǎn)或態(tài)度是正確的;表明個(gè)人對(duì)上述觀點(diǎn)或態(tài)度的支持或反對(duì),并說(shuō)明理由。解題型:基本方法是:?jiǎn)枂栴}→分析問題→解決問題。意見論證類型:基本方法是:
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