對于習慣于應試教育的我們來說，聽力一直是個大問題。隨著現(xiàn)在英語口語的普及，聽力對我們來說也是一項必不可少的技能。我們如何在 CET-6 中提高我們的聽力技巧？您*全面的聽力技巧。

一、聽前準備

需要有效利用題目選項進行預判，包括猜測題目內容和考試內容。在查看選項時，請執(zhí)行以下三點。

一種是垂直觀察以確定相似之處。

二是橫向觀察以確定差異。

三是尋找重復性高的詞。這些詞一般與主題有關，具有路標的作用。

例如：

A) 它們可能是贓物

B) 它們可能是假冒產品

C) 它們可能是有缺陷的產品

D）他們可能被走私好

在四個選項中，縱向視圖的相似之處是它們可能是它們四六級翻譯7大話題及模板，橫向視圖的差異是贓物、假冒產品、缺陷產品、走私貨物。重復性高的詞是商品、產品（產品）。可以推斷，這個問題是關于產品的。聆聽時，您需要注意產品的外觀。

二、聆聽模式

我們在聽的時候要注意以下規(guī)則：

1.序列規(guī)律：注意題目和文章考點有對應關系。所以我們可以邊聽邊看選項，注意在相關選項之后做筆記，以供參考。

2. 注意表示邏輯關系的小詞規(guī)則：

表示過渡和對比的邏輯詞：

但是，然而，盡管如此，雖然，事實上，然而，出乎意料地，不幸的是，然而，除了，另一方面，相比，不同，相反，相反，等等。

表示因果關系的邏輯詞：

其結果; 因為，由于；因為; 因此，因此四六級翻譯7大話題及模板，所以

3. 強調規(guī)律：

(1)強調的意思

特別的，特別的，確實，當然，只有，肯定

（2)解釋規(guī)律：

也就是說，也就是說，這意味著，也就是說，

（3)比如強調：

例如，例如，例如，插圖

（4)結論強調

總而言之，總之，總而言之，總而言之，總而言之

(5) 反復強調

文章中重復率高的單詞或概念通常是文章的主題。

4. 開頭規(guī)則：開頭往往會引出一個話題，或者解釋文章的內容，這些句子需要仔細聽，聯(lián)系我們通常有相關話題信息來猜測文章的場景或下一篇文章講重點，這樣有助于提高我們對以下聽力文章的吸收和理解的有效性。另外，很容易在開始時設置一個測試中心并詢問文章的主題。

5. 結束規(guī)則：文章到達結束的那一刻和問題開始閱讀的那一刻之間會有一定的停頓。這個停頓很重要，讓我們把文章的結尾和結尾說清楚。*后，很容易建立一個測試中心并詢問事情的*終結果。

6.人名規(guī)則：不管是不是名人，都要注意角色的身份、地位和貢獻。

7.時間規(guī)則：如果選項中出現(xiàn)時間，則需要在收聽過程中記錄時間出現(xiàn)時的相關具體信息。

三、聽后的決定

公告結束后，你必須迅速做出判斷并選擇一個答案。如果你不確定，不要太糾結，你應該把這個問題放在一邊，把精力轉移到下一個問題上。重要的事情說三遍：快，快，快。

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