證書翻譯模板
日期:2023-03-11 12:39:36 / 人氣: 463 / 發(fā)布者:成都翻譯公司
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(畢業(yè)證書模板)
畢業(yè)文憑
姓名:XXXSex:男性出生日期:26/09/1989
參加日期:2007 年 9 月至 6 月。 2011
專業(yè):統(tǒng)計(jì)學(xué)
系:數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院
Certificate No: Certificate Number (School Number) IssuedDate : June 25, 2011
茲證明該學(xué)生已完成本科課程的要求,并取得滿意的成績,并獲準(zhǔn)畢業(yè)。
龔克
南開大學(xué)校長
(學(xué)位證書模板)
學(xué)士學(xué)位文憑
姓名:XXXSex:男性出生日期:26/09/1989
參加日期:2007 年 9 月至 6 月。 2011
專業(yè):統(tǒng)計(jì)學(xué)
系:數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士
證書編號(hào):頒發(fā)日期:2011 年 6 月 25 日
茲證明該學(xué)生已完成本科課程的要求,并取得滿意的成績,并獲準(zhǔn)畢業(yè)。
按照《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定的要求考試合格,授予學(xué)位。
龔克
南開大學(xué)學(xué)位委員會(huì)主席
(雙學(xué)位證書模板)
學(xué)士學(xué)位文憑
(雙學(xué)位)
姓名:XXXSex:男 出生日期:26/09/1992
參加日期:2007 年 9 月至 6 月。 2011
專業(yè):統(tǒng)計(jì)學(xué)
系:數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院
輔修:商學(xué)院工商管理
授予學(xué)位:科學(xué)與管理學(xué)士
證書編號(hào):頒發(fā)日期:2011 年 6 月 25 日
茲證明該學(xué)生已完成本科課程的要求,并取得滿意的成績,并獲準(zhǔn)畢業(yè)。
按照《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定的要求考試合格,授予學(xué)位。
(﹡在此在證書上寫上學(xué)位主席姓名的漢語拼音)
南開大學(xué)學(xué)位委員會(huì)主席
(天津大學(xué)工商管理雙學(xué)位證書模板)
學(xué)士學(xué)位文憑
(雙學(xué)位)
姓名:XXXSex:男 出生日期:26/09/1992
參加日期:2007 年 9 月至 6 月。 2011
專業(yè):統(tǒng)計(jì)學(xué)
部門:南開大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院
2009年3月至2011年6月天津大學(xué)工商管理專業(yè)
授予學(xué)位:科學(xué)與管理學(xué)士
證書編號(hào):頒發(fā)日期:2011 年 6 月 25 日
茲證明該學(xué)生已完成本科課程的要求,并取得滿意的成績,并獲準(zhǔn)畢業(yè)。
按照《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定的要求考試合格,授予學(xué)位。
(﹡在此在證書上寫上學(xué)位主席姓名的漢語拼音)
天津大學(xué)學(xué)位委員會(huì)主席
(次要證書模板)
輔修課程證書
姓名:XXXSex:男 出生日期:26/09/1992
參加日期:2007 年 9 月至 6 月。 2011
專業(yè):統(tǒng)計(jì)學(xué)
系:數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院
輔修:商學(xué)院工商管理
證書編號(hào):頒發(fā)日期:2011 年 6 月 25 日
這是為了證明學(xué)生已經(jīng)完成并通過了輔修課程的所有必修課程,并在此獲得輔修課程證書。
證書編號(hào):證書編號(hào)
Z
(﹡在此在證書上寫上校長姓名的漢語拼音)
南開大學(xué)校長
一、優(yōu)秀畢業(yè)論文證書模板
1.學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)論文證書
榮譽(yù)證書
茲證明XXX本科證書翻譯模板,1992屆畢業(yè)生,曾就讀于本專業(yè)的大專(系),在本科就讀期間獲得優(yōu)秀研究生稱號(hào),以表彰其優(yōu)秀論文.
證書編號(hào):證書編號(hào)
教務(wù)處
南開大學(xué)
2006 年 6 月
2.學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)論文證書
榮譽(yù)證書
謹(jǐn)此證明,XXX,2006 屆畢業(yè)生,已被授予榮譽(yù)畢業(yè)生稱號(hào),以表彰他或她在本科課程期間或現(xiàn)在的優(yōu)秀論文。
證書編號(hào):證書編號(hào)
教務(wù)處
南開大學(xué)
2006 年 6 月
二、獎(jiǎng)學(xué)金證明模板
1.優(yōu)秀學(xué)生X級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金(例如:優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金)
獎(jiǎng)學(xué)金證明
茲證明XXX獲得2004-200學(xué)年優(yōu)秀本科生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)5.特此頒發(fā)此證書以示鼓勵(lì)。
證書編號(hào):證書編號(hào)
南開大學(xué)
十二月2005
2. X 級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金(例如:三等獎(jiǎng)學(xué)金)
獎(jiǎng)學(xué)金證明
茲證明XXX已于2004-200學(xué)年獲得三年級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金5.特此頒發(fā)此證書給himas一個(gè)鼓勵(lì)。
證書編號(hào):證書編號(hào)
南開大學(xué)
2005 年 10 月
3.三好學(xué)生榮譽(yù)證書模板
表揚(yáng)證書
茲證明XXX在2004-200學(xué)年獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)5.特此頒發(fā)此表揚(yáng)證書,以示鼓勵(lì)。
證書編號(hào):證書編號(hào)
南開大學(xué)
11 月2005
4.杰出成就個(gè)人獎(jiǎng)
獎(jiǎng)學(xué)金證明
茲證明XXX獲得2004-2005學(xué)年優(yōu)秀成果專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。特此頒發(fā)此證書給himas一個(gè)鼓勵(lì)。
證書編號(hào):證書編號(hào)
南開大學(xué)
十二月2005
5.新生杰出個(gè)人獎(jiǎng)
獎(jiǎng)學(xué)金證明
茲證明XXX已獲得2004-2005學(xué)年優(yōu)秀新生專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。特此頒發(fā)此證書以示鼓勵(lì)。
證書編號(hào):證書編號(hào)
南開大學(xué)
十月2005
6. 企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金:
獎(jiǎng)學(xué)金證明
茲證明XXX在200年獲得一等獎(jiǎng)“光華獎(jiǎng)學(xué)金”4.特此頒發(fā)此證書,以示鼓勵(lì)。
證書編號(hào):證書編號(hào)
南開大學(xué)
十月2005
7. “百項(xiàng)工程”獎(jiǎng)學(xué)金
“百項(xiàng)工程”獎(jiǎng)學(xué)金證書
項(xiàng)目名稱:
小組成員:
集團(tuán)主管:
以上項(xiàng)目獲南開大學(xué)本科生創(chuàng)新研究“百項(xiàng)工程”優(yōu)秀項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。
Certificate No.:證書編號(hào)(如果沒有編號(hào),不要填寫)
南開大學(xué)
2007 年 4 月
三、英文四、證書六:
全國英語四、證書6(以Level 6為例):
CET6 證書
茲證明XXX,2000年考入南開大學(xué)學(xué)院(系)專業(yè),按照《大學(xué)英語教學(xué)程序員》規(guī)定的要求,通過了大學(xué)英語考試(Band 6))。 200年6月2.獲得此證書。
注冊號(hào):證書注冊號(hào)
國家教委高等教育司
頒發(fā)日期:證書上的頒發(fā)日期
部分獎(jiǎng)學(xué)金的英文翻譯參考:
國家獎(jiǎng)學(xué)金
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金
一等獎(jiǎng)學(xué)金:一等獎(jiǎng)學(xué)金
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金:二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng):三等獎(jiǎng)
個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金:個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金
全國數(shù)學(xué)建模大賽
匯豐銀行獎(jiǎng)學(xué)金
住友商事獎(jiǎng)學(xué)金
三星獎(jiǎng)學(xué)金
豐田獎(jiǎng)學(xué)金
平安勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 平安勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金
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關(guān)于翻譯模板的問答
問:您翻譯哪些語言?
答:我們主要從事亞洲和歐洲語言的翻譯服務(wù),包括英漢翻譯成日語、韓語、德語、法語、西班牙語、意大利語、俄語等多種語言。
問:可以一邊寫稿子一邊翻譯嗎?
回答:請?jiān)诙ǜ搴筮M(jìn)行翻譯。您可能希望盡快啟動(dòng)翻譯項(xiàng)目,因此在起草過程中讓譯員開始翻譯,但在實(shí)踐中,這往往比等待原文定稿更耗時(shí)且成本更高,而且是可能會(huì)比較麻煩。更糟糕的是:原稿修改得越多,*終翻譯出現(xiàn)錯(cuò)誤的可能性就越大。
問題:如果翻譯不理想,請?zhí)峁┵|(zhì)量報(bào)告并協(xié)商解決。不做“霸主”,共同成長
答:有的客戶發(fā)現(xiàn)稿件不理想會(huì)單方面打折甚至拒付。這是一種不負(fù)責(zé)任的短期行為。這種霸道總裁的方式,只會(huì)讓你永遠(yuǎn)在一個(gè)和另一個(gè)翻譯提供商之間跑來跑去,你永遠(yuǎn)找不到一個(gè)可以長期與你合作的值得信賴的翻譯服務(wù)合作伙伴。如有質(zhì)量糾紛,可商討補(bǔ)救措施,包括折扣方案,但需具體描述質(zhì)量問題。
問:如果翻譯稿只有幾百字,如何收費(fèi)?
答:對于一千字以下的稿件本科證書翻譯模板,目前有兩種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):1) 不足一千字按千字計(jì)算。 2)身份證、戶口本、駕照、營業(yè)執(zhí)照、公證材料等特殊文件按頁收費(fèi)。
問:你們翻譯團(tuán)隊(duì)的資質(zhì)如何?
答:翻譯公司的核心競爭力是翻譯人才的競爭。公司所有譯員均具有本科及以上學(xué)歷,80%為碩士或博士研究生。翻譯人員大多具有國家翻譯職業(yè)資格(等級(jí))考試二級(jí)以上證書,并具有5??年以上不同專業(yè)背景的翻譯工作經(jīng)驗(yàn)。筆譯工作量超過500萬字,口譯工作量達(dá)到每年50至100場大中型會(huì)議。譯審團(tuán)隊(duì)由資深譯員和10年以上從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的外籍專家組成。
問:您擅長翻譯哪些專業(yè)領(lǐng)域?
答:我們專注于法律合同、機(jī)電自動(dòng)化(包括制造)、工程(包括招標(biāo))、商業(yè)金融、管理咨詢、IT通信、生物醫(yī)學(xué)、市場營銷、專利、等等。
問:你們翻譯公司有什么資質(zhì)?
答:Transition Translation公司從2010年開始從事翻譯,是一家專業(yè)的翻譯和本地化翻譯服務(wù)商,為全球客戶提供高端翻譯服務(wù)。我們是經(jīng)工商行政管理部門批準(zhǔn),經(jīng)公證處、法院、使領(lǐng)館正式備案的正規(guī)翻譯企業(yè)。
問:可以請大學(xué)老師、學(xué)者或?qū)W生翻譯嗎?
回答:絕對不會(huì),風(fēng)險(xiǎn)自負(fù)。很多公司在找翻譯時(shí),首先想到的就是當(dāng)?shù)貙W(xué)校或大學(xué)的外語系。有時(shí),這種方法對于內(nèi)部使用的翻譯可能有效,即您只想知道文檔的大綱,但對于正式的公司宣傳資料、手冊或合同文檔,這樣做風(fēng)險(xiǎn)極大。外語教學(xué)需要特殊的技能,但這些技能與翻譯一篇流暢優(yōu)美的文章所需要的技能完全不同。讓學(xué)生做翻譯看似經(jīng)濟(jì),但風(fēng)險(xiǎn)較高,因?yàn)樗麄儧]有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),翻譯的文件基本無法使用。
問:為什么用“字?jǐn)?shù)(不含空格)”作為統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),而不是“字?jǐn)?shù)”或“漢字和韓語單詞”?
答:“字符數(shù)(不含空格)”已普遍成為翻譯行業(yè)字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)。在統(tǒng)計(jì)文章字?jǐn)?shù)之前,我們建議客戶或自動(dòng)刪除不需要進(jìn)入統(tǒng)計(jì)的英文字符。剩下的漢字,包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和下標(biāo)和下標(biāo),都需要輸入字?jǐn)?shù)。因?yàn)槲覀兪前盐恼伦鳛橐粋€(gè)整體來處理的,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是一個(gè)可以決定句子意思的要素,也就是說我們也要把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的意思帶入翻譯中。我們還會(huì)考慮下標(biāo)和化學(xué)式、數(shù)學(xué)公式的下標(biāo)細(xì)節(jié),負(fù)責(zé)耐心地在翻譯中準(zhǔn)確書寫,處理此類符號(hào)并不比翻譯更省時(shí)。建議作者盡量刪除不需要翻譯的內(nèi)容,包括符號(hào),這樣字?jǐn)?shù)會(huì)更合理。
問:你如何翻譯?
答:整個(gè)過程為人工翻譯,無論項(xiàng)目大小,都要經(jīng)過翻譯、編輯、校對、排版、質(zhì)量控制等過程。
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