1）西方人經(jīng)常混淆姓氏和名字，導(dǎo)致入學(xué)后I20表格上的名字被顛倒。然后就得聯(lián)系學(xué)校改正后郵寄，很麻煩。因此，建議在動(dòng)機(jī)信或填寫(xiě)各種申請(qǐng)表時(shí)將姓氏的漢語(yǔ)拼音大寫(xiě)。名字的漢語(yǔ)拼音只是大寫(xiě)，姓氏和名字的順序并不重要。當(dāng)然，你也可以用你的名字和性別作為動(dòng)機(jī)信的標(biāo)題，比如ZHANG。

2） 在德國(guó)，出生日期的格式是月日年。如果你是1987年5月28日出生的，你應(yīng)該填寫(xiě)05/28/1987.

3） 地址一定要填寫(xiě)準(zhǔn)確，否則可能會(huì)延遲收到錄取包。如果家庭住址不方便接收包裹，可以在動(dòng)機(jī)信中分別寫(xiě)上郵寄地址和家庭住址，所以學(xué)校通常會(huì)將包裹寄送到郵寄地址。如果你住在小胡同和街道，嘉華德國(guó)留學(xué)專(zhuān)家建議不要直接翻譯地址，直接使用拼音。

4） 聯(lián)系方式應(yīng)在電話號(hào)碼加區(qū)號(hào)和國(guó)家中，用破折號(hào)隔開(kāi)海德堡大學(xué)學(xué)位證書(shū)翻譯模板，城市區(qū)號(hào)不加前綴“0”。比如北京座機(jī)格式是0086-10-67087066，手機(jī)是0714.

5）電子郵件地址很重要。請(qǐng)務(wù)必保留一份有效，因?yàn)殡娮余]件將是申請(qǐng)過(guò)程中您與學(xué)校之間的主要溝通方式

6） 獲得的榮譽(yù)海德堡大學(xué)學(xué)位證書(shū)翻譯模板，學(xué)術(shù)和社交活動(dòng)必須寫(xiě)出來(lái)。包括獲獎(jiǎng)名稱(chēng)、獲獎(jiǎng)時(shí)間、獲獎(jiǎng)單位、獲獎(jiǎng)原因、獲獎(jiǎng)比例的簡(jiǎn)要說(shuō)明。如果有與你高中申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)，你也應(yīng)該包括在內(nèi)。或者當(dāng)獎(jiǎng)項(xiàng)總數(shù)較少時(shí)，也可以增加中學(xué)特別獎(jiǎng)。

二、個(gè)人出版物

包括標(biāo)題、作者、時(shí)間、雜志（含頁(yè)碼）（中英文，以原刊為準(zhǔn)）。

三、個(gè)人能力

*好根據(jù)申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)程度來(lái)決定順序。聯(lián)系越緊密或技能越重要的人，一般都會(huì)放在首位。

四、其他

包括標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)、計(jì)算機(jī)水平、主要實(shí)驗(yàn)技能、興趣愛(ài)好等，如果外語(yǔ)成績(jī)好，應(yīng)予以強(qiáng)調(diào)，并單獨(dú)列出個(gè)人成績(jī)。如果有極限運(yùn)動(dòng)、山地賽車(chē)等體現(xiàn)冒險(xiǎn)精神和創(chuàng)新精神的愛(ài)好，可以重點(diǎn)介紹。

寫(xiě)作結(jié)構(gòu)

簡(jiǎn)介：

不要再胡說(shuō)八道了，比如“hiermit bewerbe ich mich...”。*好列出*重要的論據(jù)來(lái)支持你所說(shuō)的。例如：“我以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)的企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)（BWL），而且我的學(xué)士學(xué)位論文也與電子營(yíng)銷(xiāo)有關(guān)。這些讓我想申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)碩士學(xué)位作為我當(dāng)前專(zhuān)業(yè)的自然延續(xù).”

簡(jiǎn)歷：

在此之前您在相關(guān)領(lǐng)域做了哪些工作？申請(qǐng)大學(xué)時(shí)的關(guān)鍵作用是您目前的學(xué)習(xí)成績(jī)或高中畢業(yè)成績(jī)。不要忘記在你的動(dòng)機(jī)信中包含你的學(xué)士論文。同樣也可以提到：參加的社會(huì)活動(dòng)、兼職和實(shí)習(xí)。注意：不要在動(dòng)機(jī)信中一一列出（這些經(jīng)歷），只寫(xiě)相關(guān)的。比如在咖啡店工作，跟讀碩士沒(méi)有關(guān)系，相應(yīng)的實(shí)習(xí)更重要。例如：“我在厄立特里亞（東非）的 KfW 銀行的實(shí)習(xí)讓我對(duì)（經(jīng)濟(jì)）外援有了深刻的了解。這次經(jīng)歷也讓我想在我的碩士學(xué)習(xí)中全身心投入發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)（研究）。欲望“變強(qiáng)了”。

未來(lái)：

同樣，一封好的動(dòng)機(jī)信還包括接下來(lái)要做什么以及碩士學(xué)位將如何幫助它，這往往被忽視?？梢赃@樣寫(xiě)：“我的職業(yè)規(guī)劃——在實(shí)習(xí)經(jīng)歷中不斷闡明——成為航空業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我需要*好的教育。而這部分，我認(rèn)為會(huì)從學(xué)校的碩士學(xué)習(xí)中要貴一些。”

學(xué)院申請(qǐng)：

在動(dòng)機(jī)信中，你應(yīng)該表明你對(duì)學(xué)士或碩士專(zhuān)業(yè)有深入的研究，而不是僅僅說(shuō)“我認(rèn)為這個(gè)專(zhuān)業(yè)很棒”。這個(gè)時(shí)候，我應(yīng)該說(shuō)“你為什么覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)很棒”。

結(jié)束：

碩士申請(qǐng)動(dòng)機(jī)信的結(jié)尾一般是總結(jié)申請(qǐng)，表達(dá)被錄取的愿望。例如，你可以這樣寫(xiě)：“我相信，鑒于我本科成績(jī)優(yōu)異，我配得上攻讀碩士學(xué)位。期待你的回復(fù)好消息?！?/p>

參考范文

動(dòng)機(jī)信

尊敬的先生或女士，

我想申請(qǐng)201年12月開(kāi)始的通信工程英語(yǔ)授課碩士學(xué)位1.我是電信工程與管理專(zhuān)業(yè)的BSc（Eng），這是北京與北京的聯(lián)合學(xué)位項(xiàng)目郵電大學(xué) (BUPT) 和倫敦大學(xué)。

選擇亞琛工業(yè)大學(xué) CE 的理由

從 2007 年到 200 年，我花了將近兩年的時(shí)間尋找自己的生活方式9.

一開(kāi)始，大一的時(shí)候，我專(zhuān)注于學(xué)生會(huì)和北京IETYME（工程技術(shù)學(xué)院勇會(huì)員組）的工作。 As a result of my hard work, I was elected vice president in the third semester.然而，我并沒(méi)有感到多少快樂(lè)和興奮，反而對(duì)迭代活動(dòng)產(chǎn)生了太多的熱情。

然后我明白組織管理的工作并不適合我。自然而然地，我把注意力轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上。雖然一開(kāi)始兩年的分心給我?guī)?lái)了很大的困難，但當(dāng)我克服了難題時(shí)，我感到非常滿意。從那時(shí)起，我開(kāi)始意識(shí)到這應(yīng)該是我的生活方式。我還發(fā)現(xiàn)*吸引我的是與通??信系統(tǒng)相關(guān)的學(xué)科，并且在“通信概論”、“電信系統(tǒng)”、“信號(hào)與系統(tǒng)理論”、“互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議”、“數(shù)字信號(hào)處理”和“微波與光傳輸”等課程中表現(xiàn)出色。

通過(guò)這些課程，我學(xué)習(xí)了通信系統(tǒng)的簡(jiǎn)單基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)理論，如采樣、量化、信道編碼、排隊(duì)論、傅里葉變換、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)和路由協(xié)議。但是，我仍然困惑于哪些參數(shù)會(huì)影響設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行，如何集成單個(gè)單元，如何改進(jìn)以避免現(xiàn)有理論的弊端。

2010年夏天，我參加了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，負(fù)責(zé)國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目之一的MIMO系統(tǒng)優(yōu)化。那段時(shí)間我敏銳地感受到知識(shí)的匱乏，正在思考如何準(zhǔn)確計(jì)算不同條件下的信道容量，如何將信道狀態(tài)信息（CSI）即時(shí)傳輸?shù)桨l(fā)射機(jī)天線，如何在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用理想模型。我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題非常有趣。

顯然，以我本科期間所學(xué)的現(xiàn)有知識(shí)是無(wú)法解決這些問(wèn)題的，因此我決定繼續(xù)深造。另一個(gè)重要的原因是我們學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于現(xiàn)實(shí)，這不能支持我操作先進(jìn)的設(shè)備。比如我在《微處理器系統(tǒng)設(shè)計(jì)》課程中學(xué)到的8051微控制器是1990年代應(yīng)用的。

老師在做微波實(shí)驗(yàn)時(shí)提到，在生產(chǎn)VNA的前三家公司中，安立、羅德與施瓦茨和安捷倫，與其他兩家公司相比，R&S擁有無(wú)與倫比的優(yōu)勢(shì)。

德國(guó)擁有*先進(jìn)的技術(shù)、*好的研究團(tuán)隊(duì)、一流的產(chǎn)業(yè)技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木⒔逃w系，更堅(jiān)定了我在德國(guó)繼續(xù)深造的愿望。亞琛工業(yè)大學(xué)在德國(guó)名列前茅，享有卓越的國(guó)際聲譽(yù)，匯聚了眾多杰出學(xué)者。