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初中定語(yǔ)從句（一）

一、 定義：在復(fù)合句中，修飾名詞或代詞的從句稱為定語(yǔ)從句。

1) 住在我們旁邊的人是一名警察。 2)你必須做我所做的一切。

以上兩句中的man和everything都是由定語(yǔ)從句修飾的詞，稱為先行詞定語(yǔ)從句翻譯ppt模板，定語(yǔ)從句放在先行詞之后。有關(guān)系代詞that、which、who（賓格who、所有格which）和關(guān)系副詞where、when和why用于引導(dǎo)定語(yǔ)從句。關(guān)系詞通常具有三個(gè)功能： ___________________________________________________________________ 二、由關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句< @1. 指代人的，作為從句中的主語(yǔ)

（1)踢球的男生是一班的。（2)昨天幫了一個(gè)迷路的老人。2.指的是人，在定語(yǔ)里條款作為對(duì)象。（1)劉先生就是你說(shuō)的那個(gè)人。（2)你剛才遇到的那個(gè)人是我的朋友。3.其中指物，在定語(yǔ)從句用作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。（1)足球是大多數(shù)男生都喜歡的游戲。（2)這是他昨天買的筆。

4. 指人時(shí)，相當(dāng)于who或who；當(dāng)它指代一個(gè)事物時(shí)，它相當(dāng)于哪個(gè)。成為賓語(yǔ)從句中的主語(yǔ)、賓語(yǔ)或謂語(yǔ)。課堂練習(xí)：

一、請(qǐng)分析定語(yǔ)從句：（請(qǐng)畫出定語(yǔ)從句并標(biāo)出先行詞）

<@1. 檢查您的英語(yǔ)考試學(xué)習(xí)方式。 2. 你無(wú)法理解說(shuō)話快的人。 3. 我有一些想法可能會(huì)有所幫助。 4. 他們說(shuō)了一些你不喜歡的話。 5.我一直想做的就是旅行。

1<@1. 另一件我覺(jué)得非常困難的事情是英語(yǔ)語(yǔ)法。 12.如果你認(rèn)識(shí)這樣做的人，你可以問(wèn)他們。

13. 在一些國(guó)家，與您交談的人站得非常近是很常見(jiàn)的。 <@1. 這是_______________ 想見(jiàn)你的人。

2. 回答問(wèn)題的同學(xué)是張華。 3.你去看的那個(gè)人_____________來(lái)了。

4. 我昨天遇到的那個(gè)人_______________借了我一些錢。 5. 你看到的那個(gè)女人_______________是我們的地理老師。 6. 你問(wèn)的那個(gè)跑步者_(dá)____________在那邊。 7. 您應(yīng)該寫信給______________的人是 Ball 先生。 8. _____________ 路過(guò)的那個(gè)人看到了發(fā)生的事情。 9. 這是你前天丟的筆_______________。 1 0. 你借給我的這些書______________非常有用。

1<@1. 我剛剛讀過(guò)的故事書________________ 不容易忘記。 12. 時(shí)鐘是一臺(tái)機(jī)器_______________告訴人們時(shí)間。 13.這是我昨天買的襯衫_______________。

14. 字典是一本_______________ 賦予單詞含義的書。 15.桌子上的書______________是我的。

16.他們正在談?wù)摰碾娪癬______________很有趣。

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6. 你能想到你*近遇到的任何問(wèn)題嗎？ 7. 他總是為我所做的一切好事而自豪。 8. 我和我的朋友們討論了我們?cè)趯W(xué)校的規(guī)定。 9. 青少年應(yīng)該遵守哪些規(guī)則？ 10. 如果你認(rèn)識(shí)其他收集它們的人，請(qǐng)告訴我。 （1)來(lái)城里/來(lái)訪的人都在這里。（2)今天早上我看到的那個(gè)/他在哪里？5.通常是指人，但也可以指事物，在定語(yǔ)從句中作為定語(yǔ)（1)他有一個(gè)朋友，他的父親是醫(yī)生。（2)我住在一個(gè)屋頂塌陷的房子里。他指的是事物定語(yǔ)從句翻譯ppt模板，下面的結(jié)構(gòu)經(jīng)常被用來(lái)代替

(3)門壞了的教室馬上修好了=門壞了的教室馬上修好了。

(5)黃色的書你喜歡嗎？=黃色的書你喜歡嗎？

二、用關(guān)系代詞填空：that, which, who, who, who