任務(wù) 5

Task5 主要涉及候選人之間的對(duì)話。編者認(rèn)為，考生在組織模板時(shí)，應(yīng)包括以下回答點(diǎn)，①對(duì)話中一方產(chǎn)生的問(wèn)題，②對(duì)該問(wèn)題的兩個(gè)建議，③自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的解決方案和原因。因此，千城百里小編推薦考生使用此模板。在談話中，男/女很難處理......（遇到的問(wèn)題）是......另一個(gè)是......（兩種解決方案）如果是我的選擇，我會(huì)選擇前一個(gè)/后一個(gè)，因?yàn)?.. 這個(gè)模板是用來(lái)組織答案的。在談話中，這位女士正在為她想?yún)⒓宇C獎(jiǎng)典禮并接受她的獎(jiǎng)項(xiàng)而苦惱，但同時(shí)她還有一場(chǎng)生物考試。男人為她提供了兩種可能的解決方案。一種是跳過(guò)考試，而是寫(xiě)一篇五頁(yè)紙。另一個(gè)是她可以找人替她領(lǐng)獎(jiǎng)。 （兩種解決方案）如果是我的選擇，我會(huì)選擇前者，因?yàn)榈谝唬谡勗捴写_實(shí)提到她有很多想法，她有信心能夠做好。此外，如果她不參加頒獎(jiǎng)典禮，她的父母會(huì)非常失望，因?yàn)樗麄儾荒茉谖枧_(tái)上看到她。

任務(wù) 6

Task6 確實(shí)比較復(fù)雜。小編認(rèn)為考生在組織答題模板時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)重點(diǎn)。先講授聽(tīng)力中要講的主要內(nèi)容，然后教授列出的兩個(gè)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。兩個(gè)原因。因此，小編建議考生在備考過(guò)程中使用這樣的模板。這就是演講者用來(lái)解釋理論/現(xiàn)象的兩個(gè)例子。藝術(shù)家如何使用兩種元素來(lái)表達(dá)意義或情感的現(xiàn)象。第一個(gè)是顏色。例如答題模板翻譯，紅色可以表達(dá)強(qiáng)烈的情緒和有力的陳述，如極度的喜悅或興奮答題模板翻譯，甚至憤怒。藍(lán)色等平靜的顏色會(huì)給觀眾帶來(lái)輕松和舒適的感覺(jué)。另一個(gè)例子是紋理。使用粗糙的紋理時(shí)，藝術(shù)家可以喚起強(qiáng)烈的情感和力量，而光滑的紋理則不那么情緒化。他們也可以一起工作。例如，粗粗的筆觸與紅色或橙色相結(jié)合，營(yíng)造出混亂和狂野的感覺(jué)。而細(xì)小的筆觸和柔和的色彩可以表達(dá)平靜的情緒。這就是演講者用來(lái)解釋這一現(xiàn)象的兩個(gè)例子。